Українська література

22. Мальовничий Дніпро Айвазовського (Диктанти з української мови | 9 клас) Українська література

Бесплатные видео уроки и произведения Украинской литературы.

Видео уроки бесплатно 22. Мальовничий Дніпро Айвазовського (Диктанти з української мови | 9 клас) для начинающий и практикующих зрителей которые желают обучатся дома.

Самостоятельные видео уроки для занятий когда есть время.

[9 клас | ДПА] О. М. Авраменко. Українська мова (Збірник текстів для диктантів) | https://www.youtube.com/playlist?list…Текст для перевірки: 22. Мальовничий Дніпро АйвазовськогоШлях мандрівок Івана Айвазовського часто пролягав через Україну. Краса її краєвидів, особливо степів, подібних до моря, надихнула художника на створення численних картин. У них, як і в морських пейзажах, він удається до світлових ефектів, особливо захоплюючись заходом сонця.Водночас митець звертався до жанрових сільських мотивів. Картину «Очерет на Дніпрі поблизу Олешок» уперше було представлено на академічній виставці в Петербурзі. Змальований художником краєвид — у пониззі Дніпра. До берега, зарослого очеретом, пристав великий човен. Люди приїхали заготовляти очерет. Вітер напинає вітрило, а вдалині височіють вітряки, повернувши крила вітрові назустріч. Ці вертикалі пожвавлюють одноманітну горизонталь прибережної смуги.Як дзвінка кольорова симфонія, що змушує по-особливому звучати всі деталі композиції, розгортається наповнена сонячним блиском панорама високого неба. Гаряче спалахує доріжка на воді, повняться світлом хмари, густішають тіні в очереті. Усе оповив золотавий серпанок вечірньої пори, що надає простому за змістом мотивові особливої значущості. Тут Айвазовський не тільки відтворив світлові ефекти, а й утілив образ гоголівської України з її старосвітським устроєм.Українська тема у творчості Айвазовського присутня і в образах міст, і в самих краєвидах Чорного моря, по якому плавали човни ще князя Олега й козацькі чайки.181 слово За Ю. БелічкомОпанування тонкощами грамотного письма – запорука успіху в будь-якій царині людської діяльності. На допомогу всім охочим стати справді грамотними людьми пропонується цей аудіозбірник.До Вашої уваги аудіофайли диктантів, начитаних викладачами-філологами. Кожен диктант читається відповідно до методичних вимог: спочатку звучить повний текст для ознайомлення з його змістом, потім тричі кожне речення: для ознайомлення, для запису (з необхідними паузами) та для перевірки. Після написання диктанту весь текст знову звучить для перевірки.Така форма подання матеріалу зручна як для занять із викладачем, так і для самостійної роботи.Офіційний сайт автора: http://xn--80aafnzkijm.xn--j1amh/Видавництво: Грамота, 2010

Нажмите, чтобы комментировать

Оставить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

На верх