Русский язык ЕГЭ

А19. Слитное, дефисное, раздельное написание слов — , Русский язык ЕГЭ

На этом уроке мы рассмотрим особенности правописания производных предлогов и сложных и составных союзов, разграничим написание этих частей речи и омонимичных им самостоятельных частей речи; закрепим умение слитного и раздельного написания союзов, производных предлогов и омонимичных им самостоятельных частей речи; проанализируем задание А19.

Тема: Подготовка к ЕГЭ

Урок: Слитное, дефисное, раздельное написание слов – А19

1. Союзы, предлоги и омонимичные им части речи

Задание ЕГЭ А19 проверяет умение различать слитное, дефисное, раздельное написание союзов и предлогов и омонимичных форм других частей речи.

Задание А19 представлено в следующей форме:

В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно (раздельно)?

В русском языке есть предлоги и союзы, которые имеют омонимы – самостоятельные части речи. Например, производные предлоги надо отличать от омонимичных существительных с предлогами или деепричастия с частицей: в течение года – в течение предлог, в течении реки – существительное течение + предлог в; несмотря на – предлог, не смотря вокруг – частица не с деепричастием смотря.

2. Правописание предлогов. Особенности правописания производных предлогов

Вспомним, как пишутся производные предлоги.

Правописание производных предлогов надо запомнить.

Но их можно отличить от существительных с предлогом. Выделите словосочетание с нужным словом и начните изменять по падежам. Уже в именительном падеже вы увидите, предлог или существительное перед вами.

Таблица 1. ПРАВОПИСАНИЕ ПРЕДЛОГОВ

ПРОИЗВОДНЫЕ

НЕПРОИЗВОДНЫЕ

СЛИТНО

РАЗДЕЛЬНО

ЧЕРЕЗ ДЕФИС

Навстречу, вблизи, позади и др. – образованы от наречий;

наподобиЕ, вследствиЕ, вроде, насчет, ввиду (но иметь в виду), вместо и др. – от сущ. с непроизводным предлогом.

В течениЕ, в продолжениЕ, по причине, в целях, в видЕ, в связи с, со стороны, в отличиЕ от, в соответствиИ с, в заключениЕ и др.

Из-за, из-под, по-над

ВследствиЕ дождя мы остались дома. В следствиИ по делу обнаружились ошибки.

ВследствиЕ чего? – дождя. Вследствие – производный предлог.

В следствиИ по делу. Им.п. – следствиЕ по делу, Р.п. – следствиЯ по делу и т. д.

Самостоятельная часть речи изменяется по падежам, значит, (в) следствиИ – существительное. На конце слова пишем падежное окончание, а существительное с предлогом пишем раздельно.

Рис. 1. Правописание предлогов (Источник)

Производный предлог часто можно заменить непроизводным: вследствие дождя – из-за дождя.

3. Правописание союзов, наречий, способы различения их с омонимичными частями речи

Таблица 2. ПРАВОПИСАНИЕ СОЮЗОВ, НАРЕЧИЙ, ВВОДНОГО СЛОВА ИТАК

Слитно	Раздельно
Также, тоже, чтобы, почему, отчего, оттого, потому, поэтому, зато, причем, притом, итак, затем, зачем, посему (устар.), почем (прост.), насколько и др.	Потому что, как будто, то есть, так как, так что, для того чтобы, тогда как, тем самым, тем более что, а не то, тем паче и др.

Надо различать местоимение с частицей и союз. Например: Что бы мне съесть, чтобы похудеть? В первом случае местоимение что с частицей бы (Что? Какую пищу?), во втором – союз.

Чтобы написать слитно или раздельно слова также, тоже, чтобы, пробуем перенести или опустить частицу.

Ребята искали здание библиотеки, я тоже (= и) был с ними. Ребята искали здание библиотеки, я искал то же (= то) здание.

В первом предложении тоже можно заменить союзом, значит, перед нами союз – пишем слитно. Во втором предложении частицу же можно опустить, а к то задать вопрос: здание какое? то – пишем раздельно.

Зачем(наречие) думать об этом? За чем: за сыром или за велосипедом (за какой вещью? Чем = вещь, местоимение с предлогом. Пишем раздельно.) – ты пошел в магазин?

Рис. 2. Правописание союзов и вводного слова итак (Источник)

Примечание к рис. 2. Итак – это вводное слово. Обособляется! Поэтому – наречие!

Итак, если перед нами

° сочетание самостоятельной части речи (местоимение, наречие) + частица, – частицу можно опустить или перенести (так же);

° предлог + самостоятельная часть речи (местоимение, наречие) – значит, можно поставить вопрос, как к самостоятельной части речи – пишем раздельно.

Он повернул за то здание (за какое здание? – то = предлог + местоим.).

Чаще всего предлог с самостоятельной частью речи можно заменить другой самостоятельной частью речи: За чем: за сыром или за велосипедом (= за какой вещью) – ты пошел в магазин?

Союзы же можно заменить союзами: Приют наш мал, зато (= но) спокоен.

4. Анализ задания А19

Разберем задание А19.

В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?

1. (ЗА)ЧАСТУЮ мы даже не представляем, (НА)СКОЛЬКО человеку важно понять, что является для него в жизни главным.

2. Ни громоотводы, ни вечный двигатель городу Калинову не нужны, ПОТОМУ(ЧТО) всему этому (ПО)ПРОСТУ нет места в патриархальном мире.

3. Можно (ПО)РАЗНОМУ объяснить сцену словесного поединка Базарова и Павла Петровича, и (ПО)НАЧАЛУ может показаться, что прав нигилист.

4. ЧТО(БЫ) вернуть Радищева современному читателю, необходимо попытаться беспристрастно оценить его философские взгляды, ТАК(ЖЕ) как и литературное творчество.

Проанализируем, какие части речи нам даны. Во-первых, наречия: зачастую, насколько, попросту, по-разному, поначалу.

Вспомним правописание наречий:

Слитно пишутся наречия на —ую с приставками в-, на-, за— : вплотную, наудалую, зачастую (Исключения: в открытую, на боковую, на попятную). Наш вариант: зачастую.

Через дефис с приставкой по- пишем наречия на —ому, -ему, -цки, -ски, -ьи. У нас: по-разному – (как?) – наречие.

Слитно пишем:

— наречия, производные от местоимений с предлогами. Насколько = как. Ср. На сколько человек мне рассчитывать?

— наречия, образованные от существительных с предлогами, если наречия имеют в своем составе существительные начало, конец, верх, низ и др. В задании: Поначалу может показаться. Ср. По началу спектакля (есть зависимое слово) сразу было видно, что это очень удачная постановка.

— наречия, образованные от кратких прилагательных с предлогом – попросту.

Правильный ответ – №1.

Рис. 3. Правописание существительных с предлогами и наречий

5. Практикум

Не (за)то волка бьют, что сер, а (за)то, что овцу съел. Денис долго готовился к экзамену, (за)то все задания выполнил правильно. Усилия свои ты расходовал (по)пусту. …А там пошлю (на)удалую,/И горе нашему врагу! (В)дали виднелся парус. (В)дали моря виднелся парус. Что(бы) много знать, надо хорошо учиться. Что(бы) нового мне узнать для подготовки этого выступления?

Проанализируем. Не за то (местоимение с предлогом = за цвет) волка бьют, что сер, а за то, что овцу съел. Денис долго готовился к экзамену, зато (= но) все задания выполнил правильно. Усилия свои ты расходовал попусту (от прилагательного с предлогом). А там пошлю наудалую (нар на —ую),/И горе нашему врагу! Вдали (где? – нар.) виднелся парус. В дали (И.п – даль моря – сущ с предл.) моря виднелся парус. Чтобы (для того чтобы) много знать, надо хорошо учиться. Что бы (= какие факты) нового мне узнать для подготовки этого выступления.

Список литературы

1. Богданова Г.А., Виноградова Е.М. Русский язык и литература. Русский язык (базовый и углубленный уровни) 10-11. – М.: Русское слово.

2. Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический справочник / Под ред. В.В. Лопатина. – М.: Эксмо, 2006. – 480 с.

3. Розенталь Д.Э. Сборник упражнений по русскому языку для поступающих в вузы (любое издание).

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет

1. Правила русской орфографии и пунктуации (Источник).

2. 5-ege.ru (Источник).

3. Uznaem-kak.ru (Источник).

4. Федеральный институт педагогических измерений (Источник).

Домашнее задание

1. Выполните задание: