Омонимы. Как найти омонимы в толковом словаре — 2 клас, Русский язык

На этом мы поговорим об омонимах и узнаем, как найти их в толковом словаре.

Прочитаем разговор двух мальчиков:

– А у меня дома овсянка.

– Подумаешь, у меня сегодня тоже дома овсянка.

– Люблю я овсянку!

– И я люблю!

– Она жёлтая, красивая такая!

– И вкусная! Особенно с молоком!

– Как это вкусная? Как с молоком?

– Да так. А еще хороша с маслом или сахарным песком.

– Да ты про что говоришь?

– Как это про что? Про овсянку.

– Про какую овсянку?

– Про обыкновенную овсянку? А ты про какую?

– Про ту, что в нашем саду жила и песни пела.

– Каша песни пела?

– Какая каша? Не каша, а птица. Птица овсянка! Не слыхал про такую, что ли? Айда ко мне мою овсянку слушать!

–А потом ко мне мою овсянку кушать!

Рис. 1. Омонимы: овсянка (Источник)

Вы, конечно же, догадались, что мальчики не поняли друг друга, потому что говорили о разных вещах, при этом называя их одним и тем же словом. Это и есть пример омонимов. Ведь овсянка – это птица, а еще овсянка – это крупа.

Омонимы – слова, похожие по звучанию и написанию, но разные по значению. Слово «омоним» произошло от двух греческих слов: омос – одинаковый, онимо – имя.

Рассмотрим примеры омонимов, сравним звучание, написание и значение слов.

В море суши полоса

Называется коса,

И у девушки коса

Цвета спелого овса.

На траве лежит роса –

Косит травушку коса.

У меня один вопрос:

Сколько есть на свете кос?

Рис. 2. Омонимы: коса (Источник)

Коса – узкая отмель, идущая от берега.

Коса – заплетенные волосы.

Коса – инструмент для скашивания травы.

На лугу поспела кашка.

Кашку ест корова Машка.

Машке нравится обед:

Ничего вкуснее нет!

Кашка – белый клевер.

Кашка – блюдо из разваренных в воде или молоке зёрен.

Скажи «родник» –

И вот возник,

Бежит в зелёной чаще

Веселый ключ журчащий.

И мы родник зовём ключом

(Ключ от дверей тут ни при чём).

Рис. 3. Омонимы: Ключ (Источник)

Ключ – родник.

Ключ – приспособление для замка.

– Кто вы?

– Мы лисички,

Дружные сестрички.

Ну, а вы-то кто же?

– Мы лисички тоже!

– Как, с одной-то лапкой?

– Нет, ещё со шляпкой.

Рис. 4. Омонимы: Лисички (Источник)

Лисички – грибы.

Лисички – животные.

Со мной ходи стрельбе учиться

И на гряде меня ищи.

Могу попасть я метко в птицу,

А также попадаю в щи.

Рис. 5. Омонимы: Лук (Источник)

Лук – растение.

Лук – оружие.

Все рассмотренные нами слова одинаковы по звучанию и написанию, но лексическое значение у них разное.

Мы уже знаем, что слова несут в себе лексическое значение. Однозначные слова имеют одно лексическое значение, многозначные – несколько.

Давайте узнаем, как отличить многозначное слово от омонима. Рассмотрим лексическое значение слова «колокольчик»: колокольчик – это цветок; колокольчик – маленький колокол. Слово колокольчик многозначное, т. к. предметы имеют схожую форму.

Рассмотрим лексическое значение слова «такса»: такса – порода собаки; такса – стоимость проезда. Эти слова омонимы, т. к. они имеют разное лексическое значение и ничего общего не имеют.

Рис. 8. Омонимы: Такса (Источник)

Многозначные слова и омонимы пишутся одинаково. Основным отличием между ними является то, что многозначные слова имеют в лексическом значении что-то общее (цвет, форма), а у омонимов лексические значения абсолютно разные.

Если вы сомневаетесь в определении многозначное слово или омоним, на помощь вам придёт толковый словарь. Рассмотрим различие в записи словарных статей:

Корень – это многозначное слово, имеет несколько значений:

1. Подземная часть растений.

2. Внутренняя часть волоса, зуба.

3. Начало, источник чего-нибудь (переносное значение).

4. Значимая часть слова.

В словаре у многозначного слова каждое его значение обозначено цифрой.

Рассмотрим, как в словаре представлены омонимы. Например:

Кран – запорное устройство в виде трубки для выпуска жидкости или газа.

Кран – машина для подъёма и перемещения грузов на небольшие расстояния.

В словаре омонимы имеют отдельную словарную статью.

Определить значение омонимов можно только тогда, когда слово употребляется в словосочетании или в предложении.

Выполним задание.

Рассмотрим картинки. Составим предложения или словосочетания с омонимами, чтобы показать их разное лексическое значение.

Норка.

1. Пушистая норка.

2. Глубокая норка.

Рис. 11. Омонимы: Норка (Источник) 

Рысь.

1. Мы увидели картинку с хищной рысью.

2. Лошадь бежала рысью.

Рис. 12. Омонимы: Рысь (Источник) 

Среда.

1. Нельзя загрязнять окружающую среду.

2. В среду приедет бабушка.

Рис. 13. Омонимы: Среда (Источник)

Итак, мы узнали, что в русском языке встречаются слова, которые одинаково пишутся и произносятся, но имеют разное лексическое значение. Эти слова получили название омонимы.

Омонимы часто используют в ребусах и загадках, например:

Из какого полотна нельзя сшить рубашку?

Из железнодорожного.

Из какого крана нельзя напиться?

Из подъёмного.

В какой клетке не держат птиц и зверей?

В грудной.

В каких лесах не водится дичь?

В строительных.

Каким поясом нельзя подпоясаться?

Земным.

Список рекомендованной литературы

1. Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В. Русский язык. 2. – М.: Просвещение, 2012 (http://www.twirpx.com/file/1153023/)
2. Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. Русский язык. 2. – М.: Баласс.
3. Рамзаева Т.Г. Русский язык. 2. – М.: Дрофа.

Рекомендованные ссылки на ресурсы интернет

1. Bukina-69.ucoz.ru (Источник).
2. Toyskola.ucoz.ru (Источник).
3. Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» (Источник).

Рекомендованное домашнее задание

• Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В. Русский язык. 2. – М.: Просвещение, 2012. Ч2. Выполни упр. 33, 34 С. 25.
• Подберите к данным словам омонимы. Составьте предложения, чтобы стал понятен смысл слов.

Замок, пеночка, сливки.

• * Используя полученные на уроке знания, придумай загадки или ребусы, где ответами будут слова-омонимы.