Понятие глагола — 6 клас, Русский язык

1. Общее значение глагола

Глагол – это часть речи, которая обозначает действие, состояние, отношение как процесс.

Например, глаголы идти, рубить, писать, носить, пилить обозначают собственно действия. Глаголы лениться, бездействовать, болеть, любить обозначают состояния. А глаголы состоять, заключать, преобладать, возвышаться обозначают отношение.

2. Морфологические признаки глагола

Сформулируем характеристики действия и посмотрим, как глагол приспосабливается с помощью своих свойств к тому, чтобы эти характеристики выражать.

• Действие кто-то совершает – род (шептал, шептала), лицо (шепчу, шепчешь), число (шептали, шепчет, шепчут), безличность.
• Действие над кем-то (или над чем-то) совершается, на кого-то (на что-то) направлено – переходность (ручей колышет (что?) траву на дне), возвратность (шепчутся).
• Действие совершается когда-то – время (шептал, шепчет, будет шептать).
• Действие совершилось, совершится до конца или находится в процессе совершения – вид глагола.
• Действие происходит реально в прошлом, настоящем или будущем или представляется желаемым или требуемым  – наклонение (шепчет, пошептались бы, пошепчи).

3. Синтаксическая роль глагола

Так же как роль подлежащего характерна прежде всего для существительного, а функцию определения в предложении выполняют чаще всего прилагательные, сказуемое – наиболее характерная роль глагола в предложении.

Для глагола вместе с существительным характерно составлять грамматическую основу предложения.

Глагол может быть любым членом предложения.

Список литературы

1. Русский язык. 6 класс / Баранов М.Т. и др. – М.: Просвещение, 2008.
2. Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык. Теория. 5–9 кл. – М.: Дрофа, 2008.
3. Русский язык. 6 кл. / Под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта. – М.: Дрофа, 2010.

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет

1. Langru.narod.ru (Источник).
2. Helppupil.ru (Источник).

Домашнее задание

Упражнение 1.

Распределите глаголы по колонкам, учитывая их общее грамматическое значение.

—        знобить,

—        плавать,

—        повторять,

—        цементировать,

—        радоваться,

—        мечтать,

—        учиться,

—        собирать,

—        подморозить,

—        чувствовать,

—        проговаривать,

—        шагать,

—        вечереть,

—        выращивать,

—        путешествовать,

—        шефствовать.

Упражнение №2.

Замените фразеологизмы одним словом – глаголом.

Вставлять палки в колёса – …

Гнуть спину – …

Обвести вокруг пальца – …

Задать жару – …

Заметать следы – …

Сесть в калошу – …