Союз как часть речи — 7 клас, Русский язык

Тема: Союзы

Урок: Союз как часть речи

Прочитайте отрывок их стихотворения Ф. И. Тютчева:

Ещё земли печален вид,

А воздух уж весною дышит:

И мертвый в поле стебль колышет,

И елей ветви шевелит.

Для того чтобы показать картины весны, в данном предложении используются союзы а, и.

Рис.1. Что вы должны знать и  уметь? (Источник)

Союз – это служебная часть речи, соединяющая однородные члены предложения или простые предложения в составе сложного.

Необходимо отличать союзы от предлогов, которые соединяют не синтаксические единицы (члены предложения) и не простые предложения, а  слова, т.е. указывают на связь слов в предложении.

                          союз                                                предл.

Сравните: синие и желтые цветы – растут (на чём?)  на   лугу.

сочинительные                                           подчинительные

и, да, а, но, или,                                      когда, прежде чем, чтобы, что,

либо, тоже, также,                                так как, потому что, словно, если,

то…то, либо … либо                                       раз, хотя

 и др.                                                                 и др.

· простые: но, однако;

· составные: так как, в то время как.

 Разновидностями составных союзов являются:

· повторяющиеся: и … и, или … или;

· двойные: если …, то; как…, так  и.

Домашнее задание

Упражнение № 313. Баранов М.Т., Ладыженская Т.А. и др. Русский язык. 7 класс. Учебник. — М.: Просвещение,  2012

Задание №1. Прочитайте два текста.

1) Путники направились знакомыми улицами к дворцу Гудвина. По дороге Фарамант не утерпел, сообщил кое-кому из жителей о гибели страшной Бастинды. Весть быстро распространилась по городу, скоро за Элли, ее друзьями до самого дворца шла большая толпа почтительных зевак.

2) Путники направились знакомыми улицами к дворцу Гудвина. По дороге Фарамант не утерпел и сообщил кое-кому из жителей о гибели страшной Бастинды. Весть быстро распространилась по городу, и скоро за Элли и ее друзьями до самого города шла большая толпа почтительных зевак.

(А. Волков)

· Каково грамматическое различие этих текстов?

· Какой текст более удобен для чтения? Почему?

· Выпишите слова или грамматические основы, соединенные союзом и. В каких отношениях между собой они находятся?

· С какой целью используются союзы?

Задание №2. Прочитайте два предложения.

1) Я вдруг сделалась бы королевой, обязательно приказала бы: в каждом городе и в каждой деревне был волшебник, он совершал для детей всякие чудеса.

2) Если бы я вдруг сделалась королевой, то обязательно приказала бы, чтобы в каждом городе и в каждой деревне был волшебник, чтобы он совершал для детей всякие чудеса.

(А. Волков)

· Насколько грамотна первая запись? Какие речевые недочеты вы можете в ней отметить?

· Какова роль союзов  если,..то и чтобы? На какие отношения между простыми предложениями они указывают? (Подсказка: попробуйте задать вопрос от одного простого предложения к другому.)

·  Обозначьте все грамматические основы второго предложения.

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы Интернет

1. Русский язык (Источник).

    Дидактические материалы. Раздел «Союз»

2. Мои русский язык (Источник).

    Список союзов.

3. ГлавСправ (Источник).

    Служебные части речи

Литература

1. Разумовская М.М., Львова С.И. и др. Русский язык. 7 класс. Учебник. 13-е изд. — М.: Дрофа,  2009.

2. Баранов М.Т., Ладыженская Т.А. и др. Русский язык. 7 класс. Учебник. 34-е изд. — М.: Просвещение,  2012